美丽课堂 和谐之韵

来源 :科学大众(科学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxj1234567
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
良好的课堂心理氛围的形成,是一个复杂的系统工程,影响的因素很多,需要教师的精心组织和主动创设,本文从课堂中的师幼关系、学习方式、教学过程、教学内容四个方面阐述如何奏响美丽课堂的生态和谐之韵。
其他文献
19世纪末之前,工业上实行传统的经验管理方法进行组织生产。20世纪20、30年代,西方资本主义国家出现了经济危机,为了解决危机,科学管理理论应运而生。同时随着人类认识能力的
摘要:体育活动是幼儿园体育教育最基本的组织形式,快乐体育活动是一种更能让幼儿喜爱和接受的活动,它将基本体能的锻炼寓于娱乐性较强的游戏活动之中,有利于激发幼儿的体育活动兴趣,促进幼儿身心健康和谐发展。好的体育活动必须以锻炼为目的、以快乐为形式、以指导为重点,提高体育活动的趣味性和有效性。关键词:幼儿;快乐体育活动;策略中图分类号:G613.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)
在传统英语教学模式改进和发展带动下,近年来我国的中等职业教育也在寻求新的适合自身教学方向、教学特征的英语教学模式。本文首先阐述了任务合作学习的定义与概念,并对其理
人力资源管理是一门系统地研究人力资源吸收、选拔、培训、使用、激励的客观规律与具体方法的科学,具有较强的实践性、操作性、权变性。体验式教学较传统五段式教学法在人力