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信息素养是衡量教育信息化和评估教师综合素质的重要指标。高职英语教师具备良好的信息素养对提升人才培养的规格以及深化教学改革具有重要的现实意义和应用价值。鉴于当前存在的种种问题,我们应该从信息文化建设和师资培训制度两方面着手,培养高职英语教师的信息素养,以适应时代发展的需要。
“互联网+”时代下高职英语教师信息素养研究
【摘 要】
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信息素养是衡量教育信息化和评估教师综合素质的重要指标。高职英语教师具备良好的信息素养对提升人才培养的规格以及深化教学改革具有重要的现实意义和应用价值。鉴于当前存
【机 构】
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武汉软件工程职业学院
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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教育部职业院校外语类专业教学指导委员会第二期“全国高职外语教学改革课题”——“互联网+”时代下基于教育生态学理论的高职英语翻转课堂教学改革研究(课题编号:2018HB0031B,主持人:吴天慧)的研究成果之一
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