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因此在语文学习过程中我们应尽可能把学习的主动权交给学生，让学生积极学习，主动探究，鼓励学生带着自已的知识、经验、思考、灵感和兴致参与到其中，充分发挥学生的主观能动性和创造力。
浅析小学语文教学中把学习的主动权交给学生
【摘 要】
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因此在语文学习过程中我们应尽可能把学习的主动权交给学生，让学生积极学习，主动探究，鼓励学生带着自已的知识、经验、思考、灵感和兴致参与到其中，充分发挥学生的主观能动性和创
【机 构】
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河北省邱县新马头镇中心校
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年16期
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