“双高计划”背景下基于校级金课的在线开放课程建设研究与实践

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本文依据“双高计划”下,针对本校多种生源结构对于教学的新要求,为保障人才培养质量提升,接受在该形势下专业人才培养面对的新挑战,以信息类专业为例,探讨基于校级金课的在线课程建设如何推进“双高计划”下教学模式的变革,探索在线课程建设标准以及在线课程模式的应用.
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摘 要:随着社会的不断进步,对传统教学提出创新要求,关于汽车底盘构造与维修教学效果不尽如人意,值得注意的是教师过分重视理论教学,轻视了实践的重要性。也有部分教师开设实践课程,但由于环境差异过大,对学生的影响不够深刻,使得学生不能满足社会要求。在这种情况下,汽车底盘构造与维修教学工学相结合不失为一种好的办法,可以促进学生的理论掌握,并加深实践的体验感。  关键词:汽车底盘构造 维修教学 工学结合  
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摘 要:主要介绍复合材料蓄电池托盘在某车型上的研发和应用。根据布置需求,该车型蓄电池托盘需满足三种规格蓄电池安装、两种动力的ECU、TCU安装、以及发动机线束的安装。充分利用PP材料一体注塑成型特性,通过集成设计、CAE分析和产品结构优化,采用精益化设计手段降低产品成本,解决复合材料蓄电池托盘成本比钣金蓄电池托盘成本高的问题,完成复合材料蓄电池托盘试制和验证,最终得到多功能、平台化、低成本的汽车蓄
摘 要:职业院校新能源汽车专业一体化教室是在目前职业院校新能源汽车专业一体化课程的模式上发展起来的。这类教室可以适应现在职业院校新能源汽车专业课程改革。然而现实中各院校新能源汽车专业建设对这类教室的建设没有统一的标准,虽然这类教室建设目的要给学生提供了自主学习空间,培养学生的职业能力,但教师多有反映一体化教室的建设比较不规范,导致无法实施基于工作的一体化教学。本文通过对职业院校新能源汽车专业一体化
摘 要:當前发展便于接入智能电网的双向充电机,尤其是车载双向充电机已是必然要求。双向充电机分AC/DC和DC/DC两个模块,本文以半桥DC/DC电路为主要研究对象,对其工作模态进行分析,主要参数进行设计并仿真。  关键词:充电机 双向 半桥  Research on Bidirectional Half-Bridge DC-DC Conversion Module Applied to Elect
摘 要:新能源汽车中的纯电行驶由于是驱动电机驱动,不存在噪音、震动、磨损等问题,不需要传统的多挡变速箱,一般采用单级减速器驱动,可以更直接地驱动车辆,进而提高效率、节约成本,目前绝大多数纯电动汽车采用单级减速器,但同时也出现了后程加速不足、续航里程偏短等问题,于是出现了专为新能源汽车设计的多挡变速箱来解决此类问题。  关键词:新能源汽车 多挡变速箱 应用  Research on the Appl