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外国教育史是教育学学科体系的基石之一，也是教育学人才培养的基础课程之一。其课程与教学的改革应以整体史学观为基本理念，加强课程内容的通识性和特色化建设，适当增加外国少数民族教育史与多元文化教育史教学内容，从文化的角度解读教育问题史，重视“中国教育史”“比较教育学”课程的联系和沟通。
以整体史学观建设外国教育史课程
【摘 要】
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外国教育史是教育学学科体系的基石之一，也是教育学人才培养的基础课程之一。其课程与教学的改革应以整体史学观为基本理念，加强课程内容的通识性和特色化建设，适当增加外国少数
【机 构】
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中央民族大学教育学院
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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课题基金：2012年度中央民族大学校级外国教育史精品课程建设,2014年度全国民族教育研究课题《中外民族教育政策比较研究》（课题编号MJZXYB1421）.
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