【摘 要】
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借鉴实验经济学的研究方法，研究了监管、学习和声誉机制对联盟成员机会主义行为的影响。实验用囚徒困境模型表示联盟成员间的合作竞争关系，通过控制监管力度，逐步引入学习机制和
【机 构】
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西安交通大学管理学院,陕西省地方电子集团有限公司资金管理中心
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目（70572039,70121001）,国家自然科学基金资助青年项目（70902066）
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借鉴实验经济学的研究方法，研究了监管、学习和声誉机制对联盟成员机会主义行为的影响。实验用囚徒困境模型表示联盟成员间的合作竞争关系，通过控制监管力度，逐步引入学习机制和声誉机制来比较分析各机制的作用及关系。结果表明，监管越完善，越有利于控制机会主义行为，但其成本也越高；学习机制的引入，可以进一步减少机会主义行为，但联盟中的学习者也可借助信息优势，在监管严格时回避风险，在监管放松时采取机会主义行为获取短期超额收益；声誉机制的加入使得机会主义行为进一步减少，联盟企业借助信息优势获取超额收益的副作用也被消除。
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