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教师应当鼓励学生在独立思考的基础上与他人交流——交流各自对问题的理解、解决问题的思路与方法、所获得的结果等。而合作交流在解决问题活动的过程中．有助于培养学生的参与意识，学会用不同的方式探索和思考问题，从而不断提高思维水平。
“合作交流”在数学教学中的应用
【摘 要】
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教师应当鼓励学生在独立思考的基础上与他人交流——交流各自对问题的理解、解决问题的思路与方法、所获得的结果等。而合作交流在解决问题活动的过程中．有助于培养学生的参与
【机 构】
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湖北省孝感市孝南区西河中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2013年8期
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