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教学督导是教学质量的重要影响因素,新形势下,为提升高校的教学质量,必须重视教学督导工作的有效性。但是,我国高校的教学督导工作还存在许多不足之处,需要建立起符合新形势的教学督导体系,利用多样化的形式来开展督导工作,以确保高校的教学质量。本文对新形势下影响教学督导效果的因素进行分析,并提出推进高校教学督导工作的思路。