行动学习在高职院校项目教学中的应用——以酒店管理专业为例

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高职院校的教学改革一直在路上,其中的项目教学就是一大成果。行动学习是当下流行的教学理念,行动学习主要强调学生在行动中学习、在反思中学习,帮助学生养成自主学习的良好习惯。本文以酒店管理专业为例,就行动学习在高职院校项目教学中的应用现状进行研究,找出在教学中存在的问题,并结合新课改要求以及社会对人才的需求,对行动学习在项目教学中的运用进行解析,尝试找出相应对策,以期完善现有的教学管理模式,提升项目教学的育人作用。
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