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俗话说的好:“百年大计教育为本.”由此可见,教育的重要性.在新课改脚步逐渐加快的今天,对农村小学数学教学提出了更全面的要求,力求能够解决目前教学中潜藏的问题,有效提高课堂授课质量,帮助小学生养成数学核心素养.基于此,本文就对新课改下农村小学数学教学质量的提高策略进行探究,以期为教学提供参考依据.