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<正>[教学设想]《孔乙己》是初中语文教材中小说的典范与名篇。教学中拟将人物形象的感知、理解与再造、刻画作为教学的立足点和出发点,将语文知识的积累运用及语文能力的提升过程渗透在对人物形象解读的每一个环节,并立足文本、提炼主题,在师生广泛的互动中自觉地生成学生的语言运用能力、思维创新能力和透视社会的观察能力。[教学目标]1.会读、能理解课文后列出的生字词,能随文融境理解一些特定的动词、形容词的细腻、巧妙的运用。