【摘 要】
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在我国,高职院校相对于普通高等教育培养学术型人才而言,高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才,以培养技术型人才为主要目标，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大
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在我国,高职院校相对于普通高等教育培养学术型人才而言,高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才,以培养技术型人才为主要目标，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本。所以,高职院校的体育教学也需要具有对学生所学专业有针对性的教学方法和教学模式。基于高职学校的特殊性,需充分结合其专业的特点,强调高职体育教学的职业实用性,为学生今后的职业岗位服务。高职学校体育教学改革的重点即是突出职业特色,培养学生具有良好的职业素养,为社会培养高素质、
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