论文部分内容阅读
对韶关学院中外合作办学项目中75名学生元认知阅读策略使用的调查结果表明,学生不经常使用元认知阅读策略;整体性阅读策略、解决问题型策略和支撑性阅读策略都与雅思阅读成绩具有相关性;成绩及格与不及格组在元认知阅读策略的使用上存在显著差异。
元认知阅读策略与雅思成绩的相关性研究——以韶关学院中外合作办学项目为例
【摘 要】
：
对韶关学院中外合作办学项目中75名学生元认知阅读策略使用的调查结果表明,学生不经常使用元认知阅读策略;整体性阅读策略、解决问题型策略和支撑性阅读策略都与雅思阅读成绩
【机 构】
：
韶关学院外语学院
【出 处】
：
韶关学院学报
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
由于机插秧的特殊性,亟需与之相配套的水稻制种栽培技术。文章就亲本育苗管理、大田栽培管理、花期激素施用时期及方式这3个方面的栽培技术进行了概述,以供参考。
针对教学中存在内容不完整、脱离实践、方法落后、考核方式不当等问题,制定课程改革思路,并从教学内容、教学模式、教学资源、课程体系建设、考核手段方面提出了课程改革方法
探讨食品专业传统实验教学存在的问题,分析开放性实验教学在大学生创新能力培养中的作用,以期适应社会对人才的需求,培养具有创新意识和实践能力的复合型人才。
目的探讨肥胖症、 2型糖尿病合并肥胖症患者及正常对照者皮下脂肪组织中 resistin mRNA表达情况.方法应用半定量逆转录聚合酶链反应检测 17例肥胖症、 12例 2型糖尿病合并肥
目的研究脑胸外科ICU内患者的获得性感染的发生率、致病菌、药敏与耐药情况.方法分析2000年1月～2003年12月脑、胸外科ICU住院中的56例院内获得性感染患者的呼吸道分泌物、尿、
目的观察硬膜外自控镇痛(patient controlled epidural analgesia,PCEA)应用于膝部骨折术后进行持续被动运动(CPM)的镇痛效果,与传统间断肌注镇痛(conventional analgesic th