让办学行为更加规范——关注教育民生系列聚焦之六

来源 :湖南教育:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:punk123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,提出要"努力办好人民满意的教育",这充分体现了党中央对教育事业的高度重视,对优先发展教育的坚定决心。如何办好人民满意的教育?规范办学行为无疑是其中重要的一个方面。
其他文献
近年来,随着新课程标准中写作目标的确定,以及高考写作评分标准的变化,越来越多的高中英语教师意识到写作教学的重要性。然而,尽量教师和学生都付出了很大的努力,英语写作对大多数学生来说仍然有一定的困难。主要原因在于英语写作教学仍然遵循传统的成果写作法。在成果写作法的教学过程中,学生较被动,并且对写作产生了畏惧心理。通过引入“过程写作法”,在积极引导学生学习的同时,可以极大地培养学生的写作信心,进而大大提
正确的家庭教育应该按照教育方针和政策,参照学校的教育教学计划与要求,密切配合学校与社会的教育过程有序进行,以实现家庭教育、学校教育和社会教育的和谐统一。然而有些家长却
金牌16枚、银牌7枚、铜牌13枚,奖牌总数排全国第五,团体总分全国第七,这是湖南代表团在天津大运会上交出来的一份沉甸甸的成绩单。9月18日,全国第九届大学生运动会在天津落幕,湖南
队列队形是小学体育教学内容的重要组成部分,但因其教学内容枯燥,很难调动学生的学习兴趣、学生不愿意练.为了使队列队形教学有新的活力,应当注意几点;少讲精练、师生同练、.
受教学质量压力的影响,音乐教学在很多学校逐渐被忽视,艺术教育的功能得不到应有发挥.特别是在初中阶段,青少年处在身心成长的关键期,处在世界观、人生观、价值观形成的关键
22日,记者从有关部门获悉,由中宣部、教育部、共青团中内、人民日报社共同指导,人民网和大学生杂志社联合主办的“2011中国大学生年度人物”评选揭晓,我省大学生刘路、何平榜上有
体育欣赏教学的目标不是培养职业化的体育运动员,而是培养学生的优秀品质,增强学生的自信心.在开展体育欣赏课时,教师要以学生为本,多方引导学生,理论联系实际,进行课堂教学
[摘 要]随着21世纪教育大发展时代的到来,学校体育课的功能不断扩大,新形势下的教育对体育教师素质提出了更高的要求。崇高的师德、多元的知识结构、过硬的教育教学能力以及健康的心理素质是每一位体育教师都应具备的职业素质,只有具备这些职业素质,才能适应社会发展的需要,完成时代赋予的使命。  [关键词]体育教师;职业素质;素质教育  体育教师队伍中有许多人存在着重训练轻教学、重技术的传授轻能力的培养、重尖
[摘 要]初中生正值青春发育期,有其独特的心理、生理特征,常表现为:注意力容易分散、情绪的波动性较大、意志力与自信心不够稳定等,这些因素都会抑制机体潜能的发挥。作为体育训练队,要学好体育运动技能,充分发挥运动水平,取得优良的比赛成绩,不仅要有运动技术训练,而且要有适应技术训练和比赛的心理训练。教师在对学生身体训练的同时并辅之以有效的心理训练,正确地引导、教育他们克服困难,保持良好心态,自觉积极地投