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传统的历史作业模式，以填空、选择、列举、简答为主。其目的在于检测和巩固学生所记忆的知识，较少考虑学生的兴趣和认知规律，禁锢了学生的思维，扼杀了学生的创新意识，没有体现以学生为本的思想。
历史作业设计之我见
【摘 要】
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传统的历史作业模式，以填空、选择、列举、简答为主。其目的在于检测和巩固学生所记忆的知识，较少考虑学生的兴趣和认知规律，禁锢了学生的思维，扼杀了学生的创新意识，没有体现以学
【机 构】
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湖北省仙桃市通海口一中
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年2期
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