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问题教学法是在新一轮课改后实行的一种重要的教学方法,顾名思义,就是以问题为中心的教学方法,教师设置问题的情景,通过积极引导使学生自己提出问题,然后去探索和解决这些问题,让学生在这个过程中掌握知识、培养能力。本文就从问题教学法的重要性分析,并阐述了在思修教学中的一些实践研究。
问题教学法在思修教学中的实践研究
【摘 要】
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问题教学法是在新一轮课改后实行的一种重要的教学方法,顾名思义,就是以问题为中心的教学方法,教师设置问题的情景,通过积极引导使学生自己提出问题,然后去探索和解决这些问
【机 构】
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郑州澍青医学高等专科学校
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年9期
其他文献
本文在扩展线性支出系统（ELES）框架下，采用1987、1995、2004等三个年份浙江、湖南两省城镇居民生活的截面数据，通过横向和纵向比较揭示了两省城镇居民消费需求的特征、差异和变动