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在医学研究生教育领域中,导师制可分为"单一导师制"及"小组导师制"两种模式。目前,国内普遍使用的"单一导师制"暴露出了一些不适应现代社会发展的弊病,而"小组导师制"具有诸多的优势,值得在国内的医学研究生教育改革中推广使用。
不同导师模式培养医学研究生的对比分析
【摘 要】
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在医学研究生教育领域中,导师制可分为"单一导师制"及"小组导师制"两种模式。目前,国内普遍使用的"单一导师制"暴露出了一些不适应现代社会发展的弊病,而"小组导师制"具有诸
【机 构】
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广西医科大学病理学教研室,广西医科大学教务处
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2010年04期
【基金项目】
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广西教育科学“十一五”规划2008年度立项课题A类资助经费重点课题(2008A13);广西2008学位与研究生教育改革和发展专项课题(2008105981001R10);广西医科大学教育教学改革“十一五”第三批立项项目[重点资助项目A类(2009A06)]
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