高职院校计算机英语教学困境与策略

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基于高职院校计算机英语教学实践,本文分析了计算机英语教学中存在学生兴趣不浓厚、教师教学方式方法不足等问题,结合问题产生根源与高职院校学生英语学习实际知识结构层次、专业特点和专业市场供应需求等,对相关教与学的策略、方式方法提出了相关指导性建议。
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