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现代教学技术发展进入一个全新阶段,学生对老师也有了更高的要求。对青年教师而言,提高教学质量、提高教学生动性,增强学生的学习主动性尤为重要。本文通过对近几年教学的摸索与总结,从课堂内讲授、归纳、问答等方法的使用,课堂外知识的充实、语言能力的提升、课件的制作等方面对青年教师如何提高课堂教学生动性和教学效果进行了探讨。