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随着网络的普及,基于网络的自我生成的教师学习共同体利用网络研修提升教师专业发展过程中正在发挥着重要作用.网络研修变革了教师的工作和学习方式,实现了资源的共享和利用,成为教师开展协作学习、知识建构和发展集体智慧的有效专业环境.
信息技术网络研修与校本实践的深度融合促进教师专业发展
【摘 要】
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随着网络的普及,基于网络的自我生成的教师学习共同体利用网络研修提升教师专业发展过程中正在发挥着重要作用.网络研修变革了教师的工作和学习方式,实现了资源的共享和利用,
【机 构】
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兰州民族中学 甘肃 兰州 730030兰州市经济管理干部学校 甘肃 兰州 730083;
【出 处】
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新一代（下半月)
【发表日期】
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2017年2期
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