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目的:探讨自我管理行为在哮喘患儿中的应用效果。方法:选取2018年8月-2019年5月某医院收治的符合研究标准的哮喘住院患儿(7~14岁)56例,将其随机分为对照组28例与试验组28例。对照组给予常规护理,试验组在此基础上实施哮喘患儿的自我管理,3个月后对两组患儿的自我管理行为、哮喘控制率、生活质量和临床资源使用情况进行比较。结果:3个月后,对照组与试验组患儿的自我管理行为总分[(76.54±5.01)、(82.70±4.97)分]差异有统计学意义(P<0.05);对照组与试验组