【摘 要】
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思维导图教学法是指在教学设计、教学过程、教学改革等环节中引入思维导图法,帮助学生系统化地理解和掌握理论及实践知识,达到预定的教学目标的教学方法。因《商法学》课程具
【基金项目】
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大连民族大学课程建设项目《思维导图在<商法学>教学中的运用》的结题成果
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思维导图教学法是指在教学设计、教学过程、教学改革等环节中引入思维导图法,帮助学生系统化地理解和掌握理论及实践知识,达到预定的教学目标的教学方法。因《商法学》课程具有体系庞大、内容丰富、发展较快等特点,可以在课堂教学中使用思维导图记笔记、厘清知识点、梳理部门法框架等,在实践教学中将思维导图应用于模拟法庭、庭审观摩以及实习评价。可以通过转变思维习惯,将思维导图更广泛地应用于高校《商法学》教学中,更好地为教育教学服务。
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