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细读文本:倾听文本的细微声响
细读文本:倾听文本的细微声响
来源 :语文天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sese90
【摘 要】
:
文本是初中语文教学的有效载体,也是提升学生语文素养的抓手。目前,不少初中语文教师缺乏正确的文本观,浮于文本表面,浅尝辄止,制约了语文文本效应的进一步扩大。我们要以文
【作 者】
:
冯倩
【机 构】
:
广东省深圳市坪山区同心外国语学校
【出 处】
:
语文天地
【发表日期】
:
2019年5期
【关键词】
:
文本细读
文本观
声响
初中语文教学
有效载体
语文素养
语文教师
语文文本
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文本是初中语文教学的有效载体,也是提升学生语文素养的抓手。目前,不少初中语文教师缺乏正确的文本观,浮于文本表面,浅尝辄止,制约了语文文本效应的进一步扩大。我们要以文本细读为路径,引领学生关注文本细节,捕捉文本细微声响,从而在文本细读中向文本深处漫溯,沉入作者用文字构建的美妙境界中。
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