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现阶段我国教育重心正由＂以教师为主导＂逐渐转变为＂以学生为主导＂逐渐转变,学生作为学习的中心和主体地位日益受到广大教师群体的关注,本文通过对于中学英语教学中学生的自主学习情况进行分析,就学生学习的综合能力提升进一步进行阐述,通过中中学英语的自主性学习的分析体现学习主动性在学习过程中的重要程度以及对于综合能力提高的有效性。