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一、求新求变,激发学习兴趣rn中年级学生天性活泼,总是对于那些富于变化、形式有趣的事物、活动充满兴趣.一旦对于某样事物产生了浓厚的兴趣,就能以极大的热情投入其中.鉴于此,笔者在教学苏教版三下练习七时,在教学流程和日记的格式、内容、写法上求新求变,激发学生对于这种新文体的兴趣.
紧抓中年级日记教学,提升学生作文水平
【摘 要】
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一、求新求变,激发学习兴趣rn中年级学生天性活泼,总是对于那些富于变化、形式有趣的事物、活动充满兴趣.一旦对于某样事物产生了浓厚的兴趣,就能以极大的热情投入其中.鉴于
【机 构】
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江苏省无锡市育英实验小学
【出 处】
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新作文（小学作文创新教学）
【发表日期】
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2018年7期
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