指导小学生阅读数学课本的三点策略

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在小学数学教学中,教师要树立指导学生阅读数学课本的理念,根据不同年龄段学生的年龄特点,提出不同的阅读要求,并在阅读过程中加强阅读方法的指导,让学生逐步学会阅读数学课本,学生的自学能力逐步得到提高。 In elementary mathematics teaching, teachers should set up the notion of guiding students to read math textbooks, put forward different reading requirements according to the age characteristics of students of different ages, and strengthen the guidance of reading methods in the reading process so that students gradually learn to read math textbooks , Students’ self-learning ability has been gradually improved.
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