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随着新课程标准的改革，初中英语课堂为提升教学效果应用小组合作教学模式，其目的在于通过学生之间的合作互助，调动学生的积极性，使其在思维探索中内化知识，以互相交流的学习形式将学生引导到初中英语课堂中来。本文就初中英语课堂教学中小组合作学习的应用来进行讨论，以多元化教学手段展现小组合作学习的价值，为发挥小组合作学习的真正作用提供有利条件。