步步为营,小学英语教学实效性探究

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小学英语课堂教学实效的提高,是我们许多一线教师心中一直关注的目标。笔者在自我实践中逐渐认识到,小学英语教学实效性的提高,需要我们在教学过程中步步为营。一、预热环节——选择内容,精心铺垫。每一堂英语课,预热环节都比较重要。其实很多老师在自己的课堂中都有这样的环节。在预热过程中,教师可以使用歌曲、歌谣、图画等多种形式。要选择与本课新知有关联的、为新知学习做准备的内容而不是仅为 The improvement of the effectiveness of primary English classroom teaching has always been the focus of attention of many front-line teachers. The author gradually realized in self-practice that the improvement of the effectiveness of primary English teaching requires that we step by step in the teaching process. First, preheat - choose content, carefully paved. Each English class, preheating are more important. In fact, many teachers have such links in their own classrooms. In the preheating process, teachers can use songs, songs, pictures and other forms. Instead of just choosing content that is relevant to this lesson and preparing for it
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