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运用现代教育技术进行教学,能够促进思想品德课教学由平面走向立体、由静态变成动态、由抽象化为具体,突破了时间和空间、微观和宏观、历史与现实的限制,提高了思想品德课教学容量和效果。笔者以"责任与我们同行"一课为例,探索了如何将信息技术应用于教学实践。
信息技术在中学思想品德课堂中的实践与思考——以“责任与我们同行”一课为例
【摘 要】
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运用现代教育技术进行教学,能够促进思想品德课教学由平面走向立体、由静态变成动态、由抽象化为具体,突破了时间和空间、微观和宏观、历史与现实的限制,提高了思想品德课教
【机 构】
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河南省济源市济渎路学校
【出 处】
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数字教育
【发表日期】
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2015年03期
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