【摘 要】
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增城市新塘镇菊泉中学创办于1946年秋,复办于1998年秋,其前身是明朝礼、吏、兵三部尚书湛甘泉的府邸旧址。菊泉中学从2008年开始开展“小组合作学习”课堂教学模式的研究,逐
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增城市新塘镇菊泉中学创办于1946年秋,复办于1998年秋,其前身是明朝礼、吏、兵三部尚书湛甘泉的府邸旧址。菊泉中学从2008年开始开展“小组合作学习”课堂教学模式的研究,逐步形成了“合作教育”特色,取得了显著的成果。在菊泉中学的小组合作学习课堂教学模式中,“小组”有着严密的分工与管理,一般让学生按“T字型”围坐,以形式多样的小组活动
Zengcheng Xintang Town, Juquan Middle School was founded in the autumn of 1946, and was resumed in the autumn of 1998. Its predecessor was the site of Chamouquan, the official of the Ming Dynasty. From 2008, Juquan Middle School started to carry out the research on classroom teaching mode of “group cooperation learning” and gradually formed the characteristic of “cooperative education” and achieved remarkable results. In Juchuan Middle School Group Cooperative Learning Classroom teaching mode, “group ” has a strict division of labor and management, the general allow students to press “T-shaped font ” to sit in a variety of group activities
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