【摘 要】
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廖世承作为我国1919～1925年间兴起的'新教育'改革和教育实验运动的倡导者和参与者,对我国教育的近代化和科学化作出了不可磨灭的贡献.他不仅在教育心理学、教育统计和
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报：职业教育版
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廖世承作为我国1919～1925年间兴起的'新教育'改革和教育实验运动的倡导者和参与者,对我国教育的近代化和科学化作出了不可磨灭的贡献.他不仅在教育心理学、教育统计和智力测量等方面的研究成绩卓著,而且在职业教育方面也提出了许多真知灼见,并在东南大学附中开展实验研究,为当时的职业教育提供了一个实验基地.本文探讨了廖世承的职业教育思想和实践,从中折射出廖世承以其高深的学术基础献身于教育第一线的崇高的人格魅力.
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