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<正>近年来,课堂教学改革趋于平淡,有些学校依然坚持课改,一部分教师的公开课运用了新理念和新方法,但常态课已经与从前的传统课堂没有多大差别。为什么对学生学习、成长有帮助的新的课堂教学模式成了"应景"之作?从教师个人的角度来看,他们的传统教学思想根深蒂固,一时半会儿难以改变。一旦课改的风头稍过或政