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初中语文阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,对初中生语文学习具有重要影响和帮助。阅读教学文本延伸是在阅读教学的基础上,通过课文内容发散或引入与之相关的新内容来对课文内容进行补充和拓展,对学生语文阅读理解学习、知识积累、和综合素养提升起到了一定积极促进作用。本文对初中语文阅读教学文本延伸策略进行了研究和讨论。