【摘 要】
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在语言学习中,阅读是一个极为重要的环节。本文以话语分析为依据,在考虑阅读本质特征的基础上,剖析了背景知识、篇章逻辑、体裁对文章组织方式的理解和构建,由此显示了话语分
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在语言学习中,阅读是一个极为重要的环节。本文以话语分析为依据,在考虑阅读本质特征的基础上,剖析了背景知识、篇章逻辑、体裁对文章组织方式的理解和构建,由此显示了话语分析作为一种定性数据分析方法对语言的敏感性,与此同时也揭示了话语分析的局限性。
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