【摘 要】
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2020年工作回顾rn(一)旗帜鲜明讲政治,坚决践行“两个维护”.一是不断强化政治机关意识.始终把政治建设摆在首位,加强政治理论学习,持续深化习近平新时代中国特色社会主义思
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2020年工作回顾rn(一)旗帜鲜明讲政治,坚决践行“两个维护”.一是不断强化政治机关意识.始终把政治建设摆在首位,加强政治理论学习,持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,全面学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,开展了“弘扬延安精神、净化政治生态”“重走长征路、牢记初心使命”党性教育培训,教育引导审计干部讲政治、顾大局、勇担当.
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目的探讨临床护理路径在老年性白内障围手术期护理中的应用效果。方法选取2018年7月—12月本院收治的30例老年性白内障患者为对照组,实施围手术期常规护理。选取2019年1月—6月本院收治的30例老年性白内障患者为观察组,实施临床护理路径干预。比较两组患者的住院时间、住院费用、术后1个月视力恢复情况、并发症发生率及护理满意度的差异。结果观察组患者的住院时间、住院费用均较对照组少(P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05),术后1个月视力水平及护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(
总结了本科毕业护士成功转岗助产士的培训体会.主要包括转岗助产士的培训方法、培训内容、考核评价标准等.认为对从事临床护理工作3年以上的本科毕业护士在充分尊重其工作意
目的探讨早产儿新生期反复医疗操作性疼痛与幼儿行为发育的相关性。方法选取本院2017年1月—2018年7月收治的60例早产儿作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各30例。对照组患儿在反复医疗操作过程中未进行任何干预,而观察组患儿则按照《新生儿操作性疼痛治疗指南》并结合本院实际情况实施相应的护理干预措施。对所有患儿进行为期2年的随访,最后一次随访时对两组患儿进行行为和认知发育的问卷调查。结果与对照组患儿相比,观察组患儿的新生期反复医疗操作的频率更低,差异具有统计学意义(P<0.05
一年来,在省纪委监委的坚强领导和厅党组的大力支持下,在广大审计干部的理解配合下,驻厅纪检监察组坚持稳中求进,切实履行监督首要职责,充分发挥监督保障执行、促进完善发展
垂体瘤是神经外科一种常见的良性肿瘤,发病率为1/10万,占颅内肿瘤的10%,居第三位,其发病率日渐增多[1]。手术切除是该病最为常用的临床治疗方法,神经内镜下经蝶窦垂体瘤切除术有损伤小、取瘤方便、美观不留瘫痕、病死率低、并发症少和患者恢复快等优点[2-4]。然而,手术仍会存在各种并发症,影响患者术后恢复。鼻黏膜出血是手术中的并发症之一,出血量过大会影响伤口愈合,给患者的心理带来负面影响,延长其治疗期。
目的分析间歇导尿在脊髓损伤后尿失禁患者康复过程中的效果。方法选取2019年1月—2020年10月在本院进行治疗的80例脊髓损伤尿失禁患者作为研究对象,依据随机分组原则将其分成研究组和常规组,两组均包含40例,分别对其实施间歇导尿和持续导尿技术,分析两种导尿技术的效果。结果与常规组比较,研究组患者的泌尿系统感染率更低,差异有统计学意义(P<0.05);分析两组患者的尿失禁恢复比例、治疗有效率和护理满意度可知,与常规组比较,研究组患者的情况更好(P<0.05)。结论在为脊髓损伤尿失禁患者进行导尿操
目的 比较Padua量表、修正的Geneva量表、Caprini量表和Wells量表对肾病综合症患者静脉血栓栓塞(VTE)风险的预测价值.方法 采用回顾病例分析的方法,收集2018年1月—2020年4月
自发性椎管内硬膜外血肿(spontaneous spinal epidural hematoma, SSEH)指病因不明、非医源性和创伤因素所致血液在椎管内硬膜外腔非特异性的聚集[1]。该病起病急,进展迅速,是临床罕见疾病之一,其发病率约为0.1/10万[2],占椎管内占位性病变的0.3%~0.9%,男性发病率略高于女性[3]。由于该病起病隐匿,早期诊断困难,可导致脊髓受压,引起神经功能损害甚至出现脊髓神经不可逆损害,危及患者的生命.
目的探讨多元化早期综合性护理干预在预防新生儿病理性黄疸中的应用效果。方法随机选取2018年5月—2019年5月在本院分娩的66例正常新生儿为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各33例。对照组新生儿接受临床常规护理,观察组新生儿在对照组的基础上实施多元化早期综合性护理干预。记录两组新生儿初次排胎便时间、胎便转黄时间,另测量并记录两组新生儿第1、2、3天的血清胆红素值及第1、3、5天的黄疸指数,统计并比较两组新生儿病理性黄疸发生率及新生儿家长护理满意度。结果观察组新生儿的初次排胎便时间、胎
近日,根据省审计厅党组书记、厅长赵宝田同志要求,厅机关党史学习教育领导小组办公室召开会议,对近期厅机关党史学习教育进行了安排布置.一是由机关党委制订党史学习教育专题