论文部分内容阅读
为保障三屯河流域水资源合理利用,本文基于碾盘庄水文站多年监测数据,分析碾盘庄河段1977—2019年历年的气温、降水和径流量的变化特征,并进一步分析三者之间的相互关系。该项研究为三屯河流域的长效规划和治理决策提供合理建议与有力依据。
三屯河碾盘庄水文站多年监测数据浅析
【摘 要】
：
为保障三屯河流域水资源合理利用,本文基于碾盘庄水文站多年监测数据,分析碾盘庄河段1977—2019年历年的气温、降水和径流量的变化特征,并进一步分析三者之间的相互关系。该
【机 构】
：
昌吉水文勘测局
【出 处】
：
水利科学与寒区工程
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
[摘 要] 信息技术支撑下的科学课堂教育丰富了教学资源，拓展了教学模式。它将过去传统的、静态的、封闭的课堂变成了现代的、动态的、开放的课堂教学模式，使科学课堂更形象生动，更富感染力，更能激发学生的学习兴趣和求知欲。让学生在有限的教学时间内，轻松地学到更多的知识。 [关键词] 信息技术 丰盈 科学 课堂 丰富资源 随着信息化程度的提高和全球信息化的实现，作为未来人才培养基地的教育系统首先受到巨大
作为宋元交替之际的一名爱国词人,刘辰翁的词作极富鲜明的时代特色,其《须溪词》中有354首词作存于世,其中包含不少的祝寿词。刘辰翁的祝寿词,大致分为三种类型,即景定年间创
为系统探究服装图案设计与消费者情绪反应的关系,从量化理论角度,以儿童针织套头毛衫为例,借助PAD情绪模型,通过图案造型、图案内部结构特征、图案组合搭配及被试者性别等变