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2020年9月,统编版教材在浙江开始使用.该教材贯彻了新课标精神,以人文主题和学习任务群两条线索来组织单元.顺应新课标要求,更新教育观念,改进教学方式,展现“新课程·新教材”的双新教学课型,是当前教学需要努力的方向.新课标大单元视域下理想的语文课堂应是怎样的?
“生长式语文课堂”的理论构建——大单元教学范式探析
【摘 要】
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2020年9月,统编版教材在浙江开始使用.该教材贯彻了新课标精神,以人文主题和学习任务群两条线索来组织单元.顺应新课标要求,更新教育观念,改进教学方式,展现“新课程·新教材”的双新教学课型,是当前教学需要努力的方向.新课标大单元视域下理想的语文课堂应是怎样的?
【机 构】
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湖州市第二中学,浙江湖州313000
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2022年1期
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