【摘 要】
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本文采用文献资料法,访谈法有针对性的进行调查分析。在课程改革背景下,在高职院校学生中开展工间操锻炼,不仅锻炼学生身体,增强学生体质,而且还可以陶冶学生的情操。让学生
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本文采用文献资料法,访谈法有针对性的进行调查分析。在课程改革背景下,在高职院校学生中开展工间操锻炼,不仅锻炼学生身体,增强学生体质,而且还可以陶冶学生的情操。让学生保持良好的心理状态,让锻炼变得有情趣,最终建立终身体育意识。本文就在工间操的教学上提出了几点建议。
This article uses the literature data method and the interview method to carry on the investigation and analysis. In the context of curriculum reform, the development of inter-gymnastics training among students in higher vocational colleges not only exercises the students’ body, strengthens the students’ physique, but also cultivates students’ sentiments. Allow students to maintain a good state of mind, so exercise has become interesting, and ultimately establish lifelong sports awareness. This article put forward some suggestions on the teaching of interpersonal gymnastics.
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