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高中语文教学中,为达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,使学生在情境中动情,充分感受语言中所包含的情感因素,帮助学生迅速而准确地理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展,以达到在情境中培养学生语文能力的目的.
高中语文教学创设教学情境探析
【摘 要】
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高中语文教学中,为达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,使学生在情境中动情,充分感受语言中所包含的
【机 构】
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四川省苍溪县职业高级中学校 四川 苍溪628400
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2013年6期
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