高中语文阅读创新思维之想象力

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:green7116aaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势,文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面,对培养学生的想象力进行一些探讨。
其他文献
语文是充满情感的学科,实践中如何才能诱导出学生的情感呢?这就需要应用问题教学。如何实现学生的情感共鸣与情感交流呢?也需要应用问题教学。如何将学生的情感转化为思想呢?还需
<正>一、引言随着移动数据流量的爆炸性增长,设备的海量连接和各种新业务与应用场景的不断涌现,第五代移动通信系统(5G)应运而生,目前已经进入试验部署阶段。5G是各种先进通
随着智能化技术的高速发展,高校计算机实验室应与时俱进,充分利用物联网、大数据、云计算等新一代信息技术,打造智慧实验室。高校智慧计算机实验室建设以物联网建设为基础、
近年来,高考作文出现了一些常见弊病:空洞干涩——只见事例,不见细节;单调——有素材,但单调稀少;陈旧一一素材多,但缺乏新视角;雷同——选材角度范畴没有分别;堆砌——未点出