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浅低温是一近年来研究较多且疗效较为肯定治疗脑缺血的措施,但其确切作用的分子机制尚未阐明.凋亡参与缺血性脑损伤,且加重损伤程度.近年研究发现浅低温可多途径多靶点抑制缺血诱导的神经元凋亡,减少神经元延迟性死亡(PND)而产生脑保护作用.现就浅低温抑制脑缺血神经元凋亡机制的研究作一综述.
浅低温抑制脑缺血神经元凋亡的机制
【摘 要】
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浅低温是一近年来研究较多且疗效较为肯定治疗脑缺血的措施,但其确切作用的分子机制尚未阐明.凋亡参与缺血性脑损伤,且加重损伤程度.近年研究发现浅低温可多途径多靶点抑制缺
【机 构】
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221002
【出 处】
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国外医学.麻醉学与复苏分册
【发表日期】
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2005年2期
其他文献
摘要：项目教学以自主性学习为主，学生在教师的引导下，从已有的知识技能和生活经验出发，讨论完成项目的方法与过程，并以小组为单位运用已有的知识和技能解决新情境下的问题。通过对“Linux系统构架”课程的教学，采用项目教学法进行教学，取得了较好的教学效果。对如何合理设计项目、项目选取、项目教学组织、项目考核，进行了初步探究，为推广项目式教学法运用，提供一定的借鉴。 关键词：项目教学法；高职院校；Lin