订单定向:需求导向视角下的民族高校人才培养模式创新研究——以西南民族大学“订单定向式”人才培养模式为例

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由于本土人才培养不足、对外引进人才困难、人才流失严重等原因,民族地区人才资源总量不足、分布不均衡、高层次人才资源匮乏、双语人才紧缺,对人才的需求紧迫。作为民族地区人才培养的重要基地,民族高校应立足于民族地区的需求来改革创新人才培养模式。西南民族大学根据甘孜州的人才订单来进行定向人才培养,可缓解当地的人才短缺状况,有效服务于民族地区社会经济发展,对民族高校人才培养改革起着示范作用。但“订单定向式”人才培养模式在一定程度上受到观念、政策、资金、生源、制度、市场需求变化等因素的制约,因此,民族高校应积极争取政策
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