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布鲁姆把教学评价分为诊断性评价,形成性评价和终结性评价三部分,其中形成评价是非常重要的一个环节.笔者在药理学教学过程中,对知识目标采用了不同方式的形成性评价,以评估学生的目标达成度,收到了很好的效果.
形成性评价在药理教学中的运用
【摘 要】
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布鲁姆把教学评价分为诊断性评价,形成性评价和终结性评价三部分,其中形成评价是非常重要的一个环节.笔者在药理学教学过程中,对知识目标采用了不同方式的形成性评价,以评估
【机 构】
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丽水卫生学校
【出 处】
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中等医学教育
【发表日期】
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2001年3期
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