【摘 要】
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在英语学习中,有大部分同学感到背诵英语词汇有很大的压力,对英语学习缺失兴趣,在对发音的诵读上,单词的拼写上存在很大的困难,多数学生的学习多以死记硬背为主,没有一种有效
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在英语学习中,有大部分同学感到背诵英语词汇有很大的压力,对英语学习缺失兴趣,在对发音的诵读上,单词的拼写上存在很大的困难,多数学生的学习多以死记硬背为主,没有一种有效的方法。为了适应新课程标准的需要,需要不断改善在英语学习中英语词汇教学的不足,从词汇方面打下坚实的基础,促进学生的全面发展,提高初中英语词汇教学的效率。本文主要是探讨初中英语教学中如何提高学生的词汇储备量。
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