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随着新课程难度的加大、学生学习时间的缩短,面对"好词佳句"这种"零乱洒落"的局面,无疑对广大教师们是个很大的挑战,实现课堂教学效率的最大化就迫在眉睫!至于怎样进行"好词佳句"的有效积累,本文将从"精炼导入——课内延伸课外——生动背诵——促进积累"四个方面进行详细阐述。相信,"好词佳句"这株腊梅"零落成泥"的功效定能"香如故"!