论文部分内容阅读
我们应该完整地、准确地，科学而系统地学习，宣传并运用邓小平理论和邓小平创立的中国特色社会主义。这也就是以邓小平理论为指导思想的深层现实意义所在。不能容许那种随意，任意、甚至故意割裂和曲解邓小平理论和中国特色社会主义的言行。尤其在教材编写与修改中更是如此。在教材中加入邓小平那段关于中国不能走资本主义道路的话，已是当务之急。教材作这样的修改是必须的。