激发兴趣,提升质量——初中历史高效课堂建构策略研究

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初中历史课堂是一个学生刚开始系统学习历史的时期,关于如何提升学生课堂学习效率及激发其对历史学科的学习兴趣是讨论的重点。 The junior middle school history classroom is a period when a student begins to systematically study history. The focus of discussion is how to improve the efficiency of classroom learning and to stimulate his interest in learning history.
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