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“文化传承与理解”是语文核心素养中的一个重要构成元素。在教育教学强调培养学生核心素养的当下，初中语文教师应积极响应号召，对传统的教学内容、教学方式不断更新，有效融入传统文化教育。这是一个长期的、艰巨的工程。本文首先就传统文化教育融入语文教学的重要性进行简要叙述，再从阅读、写作、实践活动这三个方面，就传统文化教育与语文教学的深度融合展开讨论。