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作文改评是作文教学的重要环节,同样也是提高学生习作水平的有效手段,而作文批改的方式除了老师批改之外更应该指导学生自批、互批,这有利于调动学生作文的兴趣、提高学生主人翁意识和成就感。互相赏析的过程就是提高认知水平和写作能力的过程。
培养小学生评改作文能力初探
【摘 要】
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作文改评是作文教学的重要环节,同样也是提高学生习作水平的有效手段,而作文批改的方式除了老师批改之外更应该指导学生自批、互批,这有利于调动学生作文的兴趣、提高学生主
【机 构】
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河南平顶山市湛河区沁园小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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平顶山市基础教育教学研究项目《小学生作文评改能力的培养研究》JYKT2019066研究成果
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