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通过对专制型教学态度、民主型教学态度和放任型的教学态度对学生情绪影响的分析和研究,证实了民主型教学态度是最为理想的、学生最愿意接受的教学态度.
体育教学态度对大学生情绪的影响
【摘 要】
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通过对专制型教学态度、民主型教学态度和放任型的教学态度对学生情绪影响的分析和研究,证实了民主型教学态度是最为理想的、学生最愿意接受的教学态度.
【机 构】
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三明市高等专科学校体育系福建三明365004
【出 处】
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雁北师范学院学报
【发表日期】
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2002年5期
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